?“清潔家園、文明生活”

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——汕頭市中小學(xué)生散文大賽優(yōu)秀作品選登

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??? 為進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，促進(jìn)文明習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)健康文明的生活方式，并帶動(dòng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)加入到講文明、愛衛(wèi)生、樹新風(fēng)的行列，今年，市文明委繼續(xù)在全市中小學(xué)生中開展“小手拉大手、共建文明城”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了以“清潔家園、文明生活”為主題的汕頭市中小學(xué)生散文大賽?；顒?dòng)歷時(shí)4個(gè)月，從今年4月初啟動(dòng)，至7月底圓滿結(jié)束。主辦單位組織專家從眾多參賽作品中評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)50名，并結(jié)集成冊(cè)。為展示未成年人思想道德建設(shè)成果，現(xiàn)選取其中部分優(yōu)秀作品予以刊登，以饗讀者。

??????????????????????????????????????? 汕頭市文明辦

????????????????????????????????????????? 2015年8月18日

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一等獎(jiǎng)

新綠·心綠

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汕頭市金珠小學(xué)五年（6）班? 鄭淑儀? 指導(dǎo)老師：李基亮

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心中有一片綠，那么你就會(huì)在生活中創(chuàng)造出一片綠。

那天，爸爸帶我去上學(xué)。坐在車子上時(shí)，我不經(jīng)意地往車窗外一瞥，看到的景象令我經(jīng)久難忘：一個(gè)面黃肌瘦、顴骨高聳、兩眼凹陷的拾荒者，看起來(lái)大約有三四十歲的男人，他在一個(gè)垃圾堆里翻著。他的衣服破爛不堪，根本看不出來(lái)衣服的顏色，只穿一雙已經(jīng)縫滿補(bǔ)丁的爛拖鞋。他好像在尋找一些對(duì)自己有價(jià)值的東西，放進(jìn)了他的破麻袋里。

他剛準(zhǔn)備拖著破麻袋走時(shí)，突然，一個(gè)香蕉皮從他麻袋里掉了出來(lái)?？吹搅四莻€(gè)香蕉皮，他瞪大眼睛，像發(fā)現(xiàn)一塊寶似的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把那不起眼的香蕉皮撿了起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶。

看到這兒，我的內(nèi)心一震，是感動(dòng)？是敬佩？還是相比見拙？

他是一個(gè)拾荒者，一個(gè)行動(dòng)緩慢的拾荒者，居然有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。他完全可以不去理睬那個(gè)不起眼的香蕉皮，而他卻把它撿了起來(lái)。這時(shí)我又想起了那個(gè)小女孩。

星期六，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)游玩。爸爸給我買了一根烤腸和一只氣球，我非常高興，一邊吃著一邊玩著。我看到身旁的一個(gè)年輕阿姨把嚼完的口香糖吐在了手紙上并包好，本以為她挺講衛(wèi)生的，不料她瞅了瞅周圍，發(fā)現(xiàn)沒有垃圾桶，就隨手把包著口香糖的紙團(tuán)扔在了草坪上。我很生氣，但我騰不出手去撿那個(gè)紙團(tuán)。我看看左手的烤腸，再看看右手的氣球，不知道要怎么辦才好。

這時(shí)，一個(gè)五歲左右的小女孩掙脫奶奶的手，跑到草坪上把紙團(tuán)撿了起來(lái)，向前走了十多米后扔進(jìn)了垃圾桶。那個(gè)阿姨臉紅了，匆匆離去了，我也很慚愧，心里很佩服那個(gè)小女孩。

一個(gè)拾荒者，一個(gè)小女孩，他們的心里竟都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。如果每個(gè)城市的居民都能像他們那樣，心中有綠色，世界上就不會(huì)有被污染的山川河流、被污染的空氣、被污染的環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，喚醒心中的環(huán)保意識(shí)，為我們的家園創(chuàng)造出一片新綠吧！

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攝影記憶

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汕頭市海棠中學(xué)703班? 余梓航? 指導(dǎo)老師：吳丹潔

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??? 翻開自己腦海里的記憶相冊(cè)，一張邊角發(fā)黃的相片吸引了我的注意。一條向前蜿蜒的水溝，讓我不禁眉頭一皺。

??? 據(jù)說(shuō)這曾是一條為汕頭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)立下汗馬功勞的灌溉水渠，但我記憶中的模樣可一點(diǎn)也沒有“灌溉水渠”應(yīng)有的樣子。

??? 溝水發(fā)黃發(fā)臭，時(shí)不時(shí)還有五彩斑斕的東西浮在水面蔓延開來(lái)。那股濃濃的氣味揮之不去，令人作嘔。沿岸的住戶哪個(gè)不是緊鎖門窗？時(shí)不時(shí)有車經(jīng)過(guò)也是加速逃離，可見味道是有多難聞。溝邊有一條人行道，但還時(shí)不時(shí)堆著山高的生活垃圾，成了焚燒垃圾的“圣地”。紅黑兩色的塑料袋和彌漫的黑煙在陽(yáng)光的照耀下分外刺眼。夜晚，在另一段較為清澈的溝沿對(duì)面擺滿了燒烤攤販。燒烤和焚燒垃圾產(chǎn)出的黑煙“交相輝映”，令人直搖頭。

??? 兒時(shí)，我曾涉足過(guò)這里幾次。還記得在其中一次，年幼的我隨同父母去一位住在溝邊的親戚家做客，我是怎樣死拽著爸媽的衣角往前走，又是怎樣哭喊著要回家，爸媽怎么哄也沒辦法。因?yàn)?，那股味道的確太讓人受不了。

??? 我漸漸長(zhǎng)大，時(shí)不時(shí)會(huì)通過(guò)電視新聞的報(bào)道中聽到一條俗稱“龍湖溝”的排水溝，才發(fā)現(xiàn)這跟記憶里的溝渠竟是同一條。原以為隨著時(shí)光的流逝我早已忘記那個(gè)地方，才發(fā)現(xiàn)竟早已在小時(shí)候就把這條臭水溝保留在記憶的相冊(cè)里。對(duì)于它的新聞報(bào)道都是整治之類的，不過(guò)我不屑一顧，那樣的地方說(shuō)整治就能有效的嗎？

??? 上下學(xué)的路上時(shí)不時(shí)會(huì)路過(guò)那里，但從來(lái)沒有留意到這片綠樹成蔭所包圍的水溝竟就是那條回想起來(lái)都令人作嘔的臭水溝。

??? 一次，老爸帶我和妹妹來(lái)到這片綠樹成蔭的地方游玩，在這里鍛煉、玩耍、休閑的人還真不少。在樹下休息時(shí)，我正看著不遠(yuǎn)處水渠的優(yōu)美景色出神，爸爸忽然拍了一下我的肩膀：“會(huì)不會(huì)覺得這里有點(diǎn)眼熟？”

?? ?“那是當(dāng)然，我上學(xué)有時(shí)候會(huì)路過(guò)這里?！蔽以尞惖乜戳艘谎劾习?，不是知道我時(shí)不時(shí)會(huì)往這邊走嗎？

?? ?“不是這個(gè)意思，記得你小時(shí)候有一次來(lái)這附近做客，還拼命哭鬧只想回家……”爸爸笑吟吟地對(duì)我說(shuō)，卻讓我回憶起那條臭水溝，有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

??? “這里難道就是那條……”爸爸好像知道我想著什么，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我渾身跟觸電一般站了起來(lái)。

??? 跑到那條水渠旁，發(fā)現(xiàn)溝水雖然還是有點(diǎn)渾濁，但在綠樹的映射下已經(jīng)不是很明顯，那股格外刺鼻的臭味竟也消失得無(wú)影無(wú)蹤。周圍綠樹成蔭，十分整潔，好一派生機(jī)勃勃的景色；人們?cè)谶@里游玩、散步，好一派熱鬧非凡的景象。從一條人人都唯恐避之不及的臭水溝變成附近市民休閑娛樂的好地方，這巨大的轉(zhuǎn)變讓我大吃一驚！

??? 不知老爸何時(shí)走到我身邊，望著那溝中被樹木染綠的水，接著說(shuō)：“這里已經(jīng)沒有那么明顯的氣味，經(jīng)過(guò)政府的努力和對(duì)溝渠周圍居民區(qū)的環(huán)保宣傳，以及對(duì)上游排污口的整治，這里已經(jīng)成為汕頭的景觀河流。接下來(lái)，政府還要繼續(xù)投資，把龍湖溝沿岸建成惠民的小型健身公園?！?/span>

??? 經(jīng)過(guò)整整二十多年的變化，龍湖溝的變遷見證了特區(qū)發(fā)展的足跡，記錄著這座城市的進(jìn)步。

??? 我莫名有種豁然開朗的感覺，對(duì)著這番美景，終于按下心中的快門。

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二等獎(jiǎng)

冬日的早晨

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汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)? 林 立

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??? 一個(gè)冬日的早晨，有些陰冷，空氣有些悶，樹伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，把最后一片干枯的樹葉抖在了馬路邊的水溝里。路上車水馬龍，行人絡(luò)繹不絕。悠閑走在路邊，迎面撲來(lái)海風(fēng)的氣息，云低低地壓在頭上。

??? 這是我的家鄉(xiāng)——南澳。

??? 南澳是個(gè)海島，所以周末會(huì)有許多旅客如潮流般涌來(lái)。原本干凈的馬路上便出現(xiàn)了許多不該見的垃圾。

??? 正想著，迎面走來(lái)一個(gè)人。那人約莫高一米五五，長(zhǎng)發(fā)隨意地披在肩上，卻被風(fēng)吹得亂糟糟。她穿著黃色的衣裳，壓著黃色的帽子，背后寫著四個(gè)通紅的“環(huán)衛(wèi)工人”的字樣。我不禁皺起眉頭，用衣服捂住鼻子。

??? 我不喜歡環(huán)衛(wèi)工人。

??? 在我印象中，環(huán)衛(wèi)工人是臟臭的。

??? 這么想著，我的腳不禁往里縮了縮。

?? ?環(huán)衛(wèi)工人忽然抬起頭，這下我可徹底看清了她的模樣。她長(zhǎng)著一張并不討人喜歡的臉：粗獷的眉毛，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，眼珠很小，眼邊有許多魚尾紋。她微露牙齒，牙齒并不好看，是暗黃色的而且參差不齊。

??? 我在心里默默地給她減了三分。

??? 原來(lái)熱鬧的馬路人潮已散，車也少了起來(lái)。他們都要回家鄉(xiāng)去了。

??? 我也想離開這個(gè)丑陋的環(huán)衛(wèi)工人，于是我啃下最后一口面包，硬生生地吞了下去，把面包包裝袋拋向身后。這一拋不要緊，關(guān)鍵是我把包裝袋拋向了那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人！

??? 我做賊心虛，連忙拔腿就跑，跑到一棵大樹旁。這時(shí)，我清楚地看見環(huán)衛(wèi)工人拾起包裝袋，剛要把它放進(jìn)垃圾車時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，把包裝袋吹走了。環(huán)衛(wèi)工人一扭頭，馬上追向包裝袋。她的帽子被風(fēng)吹走了，只見她凌亂的頭發(fā)在空中飛揚(yáng)。環(huán)衛(wèi)工人追到小路邊上，看見包裝袋被一棵小樹的縫卡住了。她大步向前跑去，彎下腰，小心地拾了起來(lái)。放進(jìn)垃圾車?yán)锖?，她就馬不停蹄地找帽子。一抹鮮艷的黃色印入我的眼簾，我小心翼翼地拾了起來(lái)，并遞給慌張的環(huán)衛(wèi)工人。

??? 她向我露出笑容。

??? 壓在頭上的云好像升了起來(lái)，灰蒙蒙的泥土好像生機(jī)了起來(lái)，樹好像抽出了新芽，花兒好像也蘇醒了。她的笑容像春天一樣，趕走了所有寒冷！

??? 我的心暖暖的。

??? 風(fēng)還在吹著，她的笑容卻一直沒被吹走。

??? 我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人產(chǎn)生了油然而生的敬佩！

??? 此刻，她的話也一直響在耳畔：“為了南澳，為了汕頭，追一個(gè)塑料袋，不算什么，但會(huì)給大家一個(gè)良好的環(huán)境與良好的心情……”

是的，我以后也會(huì)像她那樣，追得很辛苦，只為一個(gè)好的環(huán)境與好的心情。

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環(huán)境·反思·拯救

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汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一（6）班 ?王思淇

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“全球變暖的生態(tài)災(zāi)難已經(jīng)取代戰(zhàn)爭(zhēng)成為人類最大的威脅。戰(zhàn)亂威脅的是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)，而全球變暖影響的是全人類。拯救環(huán)境的人，正是給全人類帶來(lái)和平的人?！边@話是斯坦·滕內(nèi)森對(duì)2007年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主的評(píng)價(jià)。

此時(shí)，他的言論正清清楚楚地出現(xiàn)在我手中的《環(huán)保：生存之道》中。這本書我已不知是第幾次翻看了，但每看一次都有當(dāng)頭一棒的感覺，心頭沉重的擔(dān)憂就隨之縈回不散。此書為我們介紹了目前大自然的種種困境：大氣變暖，水資源污染，土地沙漠化……重點(diǎn)是：它們都是人類造成的！讀到末尾，我便只剩了緊皺的雙眉與憂慮的雙眼，眺望著天空鐵鉛般的顏色。

??? 這天空陰暗慘淡，真像在北京見到的境況。寒假，為了探望在北京工作的小姨，我飛到北京她的寓所。每天趴在窗臺(tái)，能看見的只有濃濃的霧障迷亂了整個(gè)城市——??！首都，我們的首都意欲奪取倫敦“霧都”之稱嗎？我心黯然，卻不愿離開窗臺(tái)，企盼著能看見一束曙光撥開這愁云慘霧！

??? 而網(wǎng)友們也對(duì)這霧霾天氣進(jìn)行各種調(diào)侃：人生最痛苦的事情是什么？是我站在北京街頭，拉著你的手，卻看不見你的臉。我只能啞然失笑，這句子怎么看都是辛酸的苦中作樂。我們的生態(tài)系統(tǒng)竟已如此不堪！

??? 回到澄海家中，我依然郁郁寡言，看在眼里的媽媽建議：“下午我們?nèi)ハ峡赐脣尯貌缓?？”到了溪南，我漫不?jīng)心地下了車，拖沓著腳步走向村莊。抬頭一望，頓時(shí)瞳孔就放大了好幾倍——綠樹環(huán)繞，亭臺(tái)樓榭，碧波蕩漾——這是鄉(xiāng)村還是公園？“這……”我錯(cuò)愕地望著媽媽。媽媽笑了：“怎么，不枉這一行吧。今年姑媽這里——溪南東社村還入選廣東省宜居示范村莊呢?！蔽覀冃挪阶哌M(jìn)村子里：奇怪！野草不見了，變成了一棵棵繁茂的樹；垃圾沒了蹤影，變?yōu)檫B綿的亭閣；污河不知去向，竟化為粼粼的碧波。我說(shuō)不出話來(lái)，只是怔怔地看著濃密的枝葉在陽(yáng)光下閃出微光。吸進(jìn)的空氣不再刺鼻，而是溫暖清新的，真是“暖風(fēng)熏得游人醉”了。

??? 空氣中帶著特有的鄉(xiāng)村草木芬芳，不絕的綠影倒映在湖中，把湖也染綠了，泛著微波。我信步走著，發(fā)現(xiàn)道旁的家家戶戶窗上竟都有著花花草草。我走得賞心悅目，禁不住想起了季老的《自己的花是給別人看的》。路旁花兒笑得燦爛，我忍不住想去折一枝，但花叢里赫然豎著牌子：綠色家園，共同創(chuàng)建。我嘆息著自己自私的舉止，這么美的地方是我們自己建的，難道能不愛護(hù)嗎？我反手從路邊拾起一塊紙團(tuán)丟進(jìn)了垃圾箱，好吧，讓我也為這個(gè)屬于我們自己的綠色家園做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧，即使只是撿起一塊紙團(tuán)。

??? 我凝望著眼前的這片綠色，再也沒有去試圖傷害她。我想拿起一支畫筆，為她增彩。我知道這支畫筆意味著什么。是啊，烏鴉知道反哺，羊羔知道跪乳，那么我們是否應(yīng)重新審視自己的所作所為？現(xiàn)今頻發(fā)的自然災(zāi)難就是一位好老師，如果你學(xué)不會(huì)反思自己，災(zāi)難就將不斷重復(fù)。盡力彌補(bǔ)吧！拯救環(huán)境吧！努力做一個(gè)給全人類帶來(lái)和平的人。

??? 回到家，我輕輕幫客廳里的綠色澆了水，看著它們快活地舒展著腰身，我笑了。

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饋贈(zèng)

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汕頭市濱海中學(xué)707班? 林怡瓊 ?指導(dǎo)老師：陳丹妮

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夕陽(yáng)西下，一縷微風(fēng)輕輕地、輕輕地?fù)崦⒉降奈?，撫摸著寧?kù)o的小鎮(zhèn)。金色的陽(yáng)光暖暖的、柔柔的，為小鎮(zhèn)披上了一件華麗的紗衣。“負(fù)者歌于途，行者休于樹”，都沐浴在落日的余暉中，與微風(fēng)嬉戲著。

放眼望去，路上盡是一片毫無(wú)瑕疵的金黃，閃爍著，跳躍著，溫暖著所有人的心?？磪?！墻上的污漬早已銷聲匿跡，就連鳥兒都不忍心將灰塵帶到墻上，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著這一塊塊“璧”。一棟棟樓房拔地而起，相互攀比著誰(shuí)更干凈、更美麗，仿佛是一朵朵艷麗的花兒在美麗的大花園中爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放。清風(fēng)起舞，鳥兒奏樂，陽(yáng)光作襯，美麗的小鎮(zhèn)早已在無(wú)形之中形成了一幅有形的風(fēng)景畫。天，很藍(lán)很藍(lán)，干凈得就像一片汪洋，風(fēng)一掠，迷人的藍(lán)似乎在流動(dòng)著。多么動(dòng)人的藍(lán)??！足以令人的心湖泛起層層漣漪。

樹，如巨人般屹立；葉，如蝴蝶般飛舞；枝，如鐵臂般有力，空氣中淡淡的清香縈繞心頭。

是什么讓小鎮(zhèn)變得如此美麗？風(fēng)溫柔地?fù)軇?dòng)著我的頭發(fā)，問著我，把我引進(jìn)遐思——是那辛勤的人們！他們的汗水融入土壤中，土芳香了；他們的汗水落到地上，地干凈了；他們的汗水滴到水池中，水清澈了。樹，因他們的專注而翠綠；花，因他們的負(fù)責(zé)而嬌艷；天空，因他們的笑容而蔚藍(lán)！多么富有靈性的萬(wàn)物啊！

美麗之人必有一顆美麗之心。風(fēng)兒掠奪勞動(dòng)者的汗水，家園是美麗的回饋；樓房限制勞動(dòng)者的自由，幸福是溫暖的回饋；垃圾壓彎了勞動(dòng)者的腰板，微笑是堅(jiān)持的回饋。陽(yáng)光中，我仿佛看到了勞動(dòng)者如水般清澈的心、干凈的靈魂。

走著走著，與一股木棉花香撞了個(gè)滿懷，青澀的苦，甜甜的香，濃濃地扎在了心頭。熟悉的花香喚起了我十年前的回憶：小路幽靜美麗，不乏農(nóng)村的質(zhì)樸氣息，但卻凹凸不平，坑坑洼洼；房屋小巧可愛，瓦片整齊，不乏悠久的傳統(tǒng)氣息，但卻墻不堅(jiān)，地不固；路旁火堆大小不一，不乏人類的“聰明才智”，但卻污染環(huán)境，浪費(fèi)勞動(dòng)力。樹葉沙沙作響，夾雜著風(fēng)的柔情絮語(yǔ)，抬頭，凝望，木棉樹向我訴說(shuō)了許多許多。

今非昔比，環(huán)境在變，人也在變，就如夜空的星斗，閃爍不已。路旁的垃圾，不再是隨腳踢飛，而是撿起投入垃圾桶?？磪?！一群學(xué)生正在掃大街，浩浩蕩蕩，就算汗流浹背也在所不惜！為的是那一縷清香。就連教育孩子用的口頭禪也換成了：講文明，懂禮貌。望著干凈舒適的小鎮(zhèn)，一顆又一顆熾熱的心正在發(fā)光發(fā)亮……

歸根到底，我不過(guò)是路旁的一棵木棉，花開花落，云卷云舒，看著小鎮(zhèn)由衰而盛，垃圾日益減少；歸根到底，我不過(guò)是一顆土生土長(zhǎng)的沙粒，見證著同伴們由污濁而芳香；歸根到底，我不過(guò)是一只尋尋覓覓的蝌蚪，漸尋漸遠(yuǎn)前進(jìn)的路卻越來(lái)越清晰?？|縷花香，陣陣清風(fēng)，道道陽(yáng)光，人們揮灑的汗水使小鎮(zhèn)煥然一新。

微風(fēng)再次拂面，暖暖的，捎來(lái)了陣陣清香。小鎮(zhèn)的改變使我的心為之一震，如春風(fēng)輕拂水面，心，動(dòng)搖了，泛起層層漣漪，蕩漾起片片水花。

我望著這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的小鎮(zhèn)，感慨萬(wàn)千：我們一直以為大自然是無(wú)私的，并心安理得地享用它，卻從來(lái)不曾想過(guò)大自然也是有溫度的，你對(duì)它冷漠以對(duì)甚至肆意破壞，它是無(wú)情的；你細(xì)心呵護(hù)待它如親人，它才會(huì)燃燒得更熾烈。

留住小鎮(zhèn)的美，這就是大自然的饋贈(zèng)!????

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老伯那些事

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汕頭市河浦中學(xué)高一（4）班? 林濤濱

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老伯是我的鄰居，他住在緊挨著公路倚靠著新房子的一座舊式房屋里，公路旁的垃圾桶每天都有人來(lái)收掉垃圾，所以每天左鄰右舍都必須在傍晚前把自己家里的垃圾丟在那里。他家和我家僅隔著一條巷子和一座房子。

??? 老伯有八十多歲了，瘦而矮小，冬天他喜歡柱一支拐杖，戴一頂黑色的帽子搭配一身中山服。夏天他總是穿一件洗得發(fā)白幾近辨不出原來(lái)淺藍(lán)色的單薄的短袖，柱一支拐杖，穿一雙舊拖鞋。四季更替，而他的穿著只是兩身衣服的更換，始終陪伴他的是那支拐杖，拐杖好像成為老伯腳上的一根骨頭。

老伯最愛吃薏米，每天一大早就起床柱著拐杖去吃早餐店里煮的薏米。某一周日的早晨，我見他又走出家門，料想他一定是要去吃薏米，看他腿腳不好使，我便上前喊住他，大聲問：“老伯，我要去吃早餐，要不要我?guī)湍愦虬环蒉裁谆貋?lái)？”老伯一聽轉(zhuǎn)身走回家里，從家里拿出個(gè)大碗，說(shuō)：“謝謝！用這碗幫我打包一份吧?！闭f(shuō)完他把手里攥得熱乎乎的錢遞給我。我一看那大碗，頓時(shí)傻眼了，但又沒好意思把話收回來(lái)，只得硬著頭皮幫他“打包”回來(lái)。那次“燙手”又尷尬的經(jīng)歷讓我記憶猶新，從那以后我便不敢再問他諸如此類的問題。

我爸在家時(shí)，會(huì)幫老伯做些事情，因此他一有什么需要幫忙的，就習(xí)慣到我家來(lái)。我爸出門工作時(shí)，我自然成了“接班人”。

一次放學(xué)回來(lái)，我看見老伯步履蹣跚地向我走來(lái)，一手柱著拐杖，另一只手拿著他家的老時(shí)鐘，我斷定他又是要我?guī)退扌迺r(shí)鐘，果不其然。我拆下電池捏了捏，“可能是沒電了！”對(duì)他喊道，然后我跑回家里拿了兩塊電池幫他換上，看時(shí)鐘正常走動(dòng)之后，順手將兩塊廢舊電池丟進(jìn)旁邊的垃圾桶。令人不解的是老伯又從垃圾桶里把兩塊廢舊電池給翻找了出來(lái)，接著揣進(jìn)口袋里……

由于經(jīng)常和老伯打“交道”，他也習(xí)慣了往返我們家，有時(shí)他也會(huì)來(lái)答謝我。一次他用報(bào)紙包了些棗送到家里來(lái)，就像他們那個(gè)年代用報(bào)紙包著食物一樣?？粗行├吓f的報(bào)紙，我眉頭一皺，把棗推了回去，可是拗不過(guò)他，而且他又耳背，只好收下，待他走后，便隨手把棗丟進(jìn)垃圾桶里。每隔一段時(shí)間，老伯都會(huì)給我們送來(lái)一些用報(bào)紙包裹著的東西，每次他都說(shuō)“浪費(fèi)了怪可惜的”，而每次東西只是在我手里接過(guò)之后最終“怪可惜的浪費(fèi)”了。

炎炎夏日到來(lái)時(shí)，家里人就會(huì)在門前沖水，土地極度口渴，沒幾下就給喝完了。公路旁的垃圾堆在烈日暴曬下，氣味彌漫。而老伯，就在臭氣熏天的垃圾桶附近度過(guò)夏天。

傍晚時(shí)分，老伯總會(huì)在各家門前嚷嚷一遍，念叨一些人沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，垃圾袋沒綁緊，湯湯水水流滿地，垃圾四散……由于他耳背的緣故，大多數(shù)人不愿辯解。一家說(shuō)完后，他又接著到另一家絮絮叨叨，各家說(shuō)過(guò)一通后，他便走開了。

某天，吃過(guò)晚飯后，天色尚早，我便出門散步。經(jīng)過(guò)老伯家，看見老伯在公路邊的垃圾桶旁，手握鏟子，一下一下地把桶外垃圾給鏟回垃圾桶。邊上，他的拐杖靜靜地躺著。我看見他額頭冒出的汗，流經(jīng)臉頰，順著頸部，繞過(guò)凸起的骨頭，流進(jìn)胸膛。夕陽(yáng)下，老伯的身影被拉的瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)。

那一刻我全身拂過(guò)一絲戰(zhàn)栗。

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三等獎(jiǎng)（選登）

公園里的塑像“笑”了

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? 汕頭市澄海永新小學(xué)503班? 陳思鈺? 指導(dǎo)老師：余歌揚(yáng)

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聽老師說(shuō)，澄海最近通過(guò)網(wǎng)上投票，入選 “中國(guó)十大最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，我心里既高興——我為家鄉(xiāng)感到驕傲，同時(shí)又暗暗疑惑：中國(guó)最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公園，那里的雕塑還流淚嗎？

說(shuō)起公園的雕塑，我的臉就紅了。那是三年前，春節(jié)媽媽帶我們兄弟倆到公園里玩。節(jié)日的公園里人可多了，特別是新建的雕塑前，擠滿了人，大家都擠在雕塑前拍照留念。有的人爬到雕塑的手臂上，扮著鬼臉，弟弟吵著也要和雕塑“合影”，他說(shuō)還要坐在雕塑的頭上才酷呢。于是，爸爸抱著他坐上了雕塑的頭上，“喀嚓”，弟弟留下了他的靚照，同時(shí)留在雕塑上的還有他口里的“口香糖”，口香糖剛好沾在雕塑的眼睛下，看起來(lái)雕塑就像在流眼淚。除了弟弟外，也有的小朋友把手里吃完的香蕉皮塞到雕塑的手里，說(shuō)是送給它吃的。有的人還在雕塑上用小刀子刻上了自己的名字，塑像上還有數(shù)不清的臟腳印，甚至還貼滿了各式各樣的廣告。唉，經(jīng)過(guò)大家的一番搗弄，整座雕塑臟兮兮的，像一個(gè)委屈的孩子在傷心地流淚。想起這一幕，我的臉就紅了，就像我也參與其中?！?dāng)時(shí)我應(yīng)該制止他們這樣做呀，可是我沒有。

現(xiàn)在，公園里的雕塑像還在流淚嗎？對(duì)此我非常在意。我好擔(dān)心，哪天外來(lái)的客人來(lái)我們澄?！@座中國(guó)的最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)游玩，卻發(fā)現(xiàn)公園里的雕塑在流淚，那該是多么令人尷尬呀！帶著這個(gè)疑問，這個(gè)周日，我再次來(lái)到公園里。

三年不見，澄海人民公園可真變了樣呀！公園里樹木蔥蘢，鳥語(yǔ)花香，地面打掃得干干凈凈，老爺爺們?cè)诖蛱珮O拳，老奶奶們?cè)谧鼋∩聿?，觀眾們靜悄悄地觀看著，沒人去打擾他們。啊，三年前的雕塑像還在那里，但是它也變了，就像是洗了澡一樣，那些腳印廣告全部不見了，那些被刀刻了的傷疤也補(bǔ)好了，變得嶄新無(wú)比。塑像的目光炯炯有神，臉上的笑容看起來(lái)是多么令人喜悅——它不再是那個(gè)流著“眼淚”的塑像了，它在笑呢，它看著大家笑了，因?yàn)榇蠹叶甲兊梦拿髁?，懂得保護(hù)它了，懂得用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家園了。

看到這情境，我可高興了，我搖著爸爸的手說(shuō)：“爸，哪天你邀請(qǐng)?jiān)趶V州工作的同學(xué)叔叔來(lái)咱們澄海游玩吧？”爸爸奇怪地問我：“我上次要邀請(qǐng)叔叔來(lái)咱們家鄉(xiāng)玩，你不是竭力阻止嗎？”我朝爸爸神秘地眨眨眼：“現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在連公園里的雕塑都在笑呢，它也在歡迎遠(yuǎn)方的客人哪！”爸爸聽了也笑了，他大聲地說(shuō)：“好！”

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美麗的城市須有美麗的市民

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汕頭市金珠小學(xué)六年（3）班? 林奕飛? 指導(dǎo)老師：唐美云

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??? 汕頭是一座美麗的海濱城市，也是一座國(guó)家衛(wèi)生城市。講文明、講衛(wèi)生不僅是汕頭人應(yīng)有的品質(zhì)，也是所有人應(yīng)有的品質(zhì)。只有大家都養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，才能美化我們的城市，建設(shè)清潔的家園，讓家園更加美麗！

??? 其實(shí)，在我們身邊，并不缺少文明的人和事。

??? 在我生活的小區(qū)，就經(jīng)?？匆娨晃痪用褚皇殖种鴴甙?，另一手拿著簸箕，在小區(qū)門口掃垃圾，倒入公共垃圾桶。他不僅掃小區(qū)內(nèi)，還掃小區(qū)外的小道?？伤⒉皇菍I(yè)的清潔工。引起我注意的不是他掃地，而是他掃的垃圾里，用過(guò)的衛(wèi)生紙、垃圾袋居然比落葉還多。

??? 小區(qū)居民為大眾服務(wù)，固然精神可嘉，但是再回過(guò)頭來(lái)想想，地上哪來(lái)的那么多紙巾？這些紙巾垃圾，反正不可能是地面上“生長(zhǎng)”出來(lái)的，更不是人工“種植”的，那就是人為的嘍！“人為”一詞看似普通，卻揭示了大部分人隨地扔垃圾的習(xí)慣。前面有一個(gè)垃圾桶，你走兩步扔一下不行，就非要扔地上？生活中，還真的不缺乏這類人。對(duì)于這類人來(lái)說(shuō)，隨地扔垃圾已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。習(xí)慣成自然，地上才有這么多的“人造垃圾”。

??? 因此，即使我們生活中不缺乏義務(wù)勞動(dòng)的人，但是，由于亂扔垃圾的人也不少，汕頭雖