“我用畫筆為武漢加油！美術(shù)課上老師有教青花瓷圖案，我用這個畫了一幅《戰(zhàn)疫情》的作品贊美白衣天使?！毕汴枌W(xué)校203班唐詩涵這樣說道。近年來，學(xué)校重視傳承和弘揚(yáng)潮汕文化，每年舉辦“潮汕文化活動月”活動，在藝術(shù)教育中融入潮汕元素，讓學(xué)子們浸潤其中，陶冶情操。

　　一針一線“繡”才藝

　　在香陽學(xué)校，《巧手“繡”才藝 香陽展品有點(diǎn)“潮”》課程受到同學(xué)們的喜愛，心靈手巧的孩子們利用宅家時間學(xué)習(xí)潮繡，巧手“繡”才藝。

　　潮繡歷史悠久，作為中國四大名繡之一，潮繡以工藝精美細(xì)致、構(gòu)圖均衡飽滿、色彩亮麗又具立體感而享譽(yù)海內(nèi)外。302班鄭樂程是男孩，卻喜歡刺繡，因?yàn)樗膵寢屖谴汤C高手。“記得媽媽第一次教我刺繡時，拿起繡花針，我的手抖了抖，但還是無限新奇?！贝┽樢€密密縫，媽媽繡豐饒年華，孩子繡童年無瑕。一根小小繡花針，穿起的正是潮汕人對生活的無限追求與熱愛。

　　302班紀(jì)伊珂告訴記者，通過學(xué)習(xí)，她知道刺繡不僅是一種藝術(shù)，更考驗(yàn)人的耐心與細(xì)心，只有靜下心來，用心去繡好一針一線，才能完成一幅屬于自己的藝術(shù)作品?！斑@幅作品花了我很長時間，我體會到了刺繡工匠們的不易與一絲不茍、精致入微的精神，也感受到我們潮汕文化的美！”朱樂思說，通過“潮汕文化月”活動，她了解刺繡的發(fā)展歷程，也認(rèn)識了更多中國傳統(tǒng)文化。“其中二十四節(jié)氣是勞動人民長期積累的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧結(jié)晶，我想繡一幅二十四節(jié)氣中的立春圖，送給我的老師們，祝他們身體健康！”

　　潮汕文化融入校園

　　據(jù)了解，丹霞小學(xué)、香陽學(xué)校一直重視傳承和弘揚(yáng)潮汕文化，自2013年至今，連續(xù)7年，每年都在元旦前舉辦“潮汕文化活動月”活動，內(nèi)容有尋找汕頭開埠記憶、潮汕僑批文化圖片展、“潮汕民俗風(fēng)情”攝影展、手繪青花瓷盤作品展等。

　　香陽學(xué)校執(zhí)行校長陳培秋表示，學(xué)校一直重視傳承和弘揚(yáng)潮汕文化，疫情期間通過線上為學(xué)生講解人文理念，豐富學(xué)生們的課外知識，讓學(xué)生們從中領(lǐng)略潮汕傳統(tǒng)文化基因，啟發(fā)學(xué)生們的德行禮儀意識。