吳鑠祺是汕頭市金珠小學五年級學生，在老師、長輩的悉心教導下，她積極向上、謙遜乖巧，曾獲三好學生、優(yōu)秀少先隊員等多個榮譽稱號。

　　做紅色教育的薪火相傳者

　　在金珠小學美麗的校園里，有一條“英雄長廊”，吳鑠祺是這個英雄長廊的講解員。她曾為各級領(lǐng)導和考察團繪聲繪色講解過英雄事跡。盡管長廊的每一個畫面、每一段文字都已深印腦海，但去年3月26日的那場講解任務(wù)，仍是她至今最緊張的一次。經(jīng)過充分準備，當麥賢得英雄伉儷、鞠萍姐姐、綠泡泡哥哥和央視《大手牽小手》攝制組來到學校時，吳鑠祺面帶微笑從容淡定地向來賓進行了詳盡的講解。

　　做關(guān)愛弱小的愛心使者

　　2014年，云南魯?shù)榈卣鹨鹕鐣年P(guān)注，汕頭也舉辦了“情牽魯?shù)?我們支援”賑災義演活動，當時吳鑠祺剛滿5歲，對此留下了深刻印象，從此，她開始有意識地關(guān)注起公益活動，積極參與愛心義演、愛心捐助活動。上小學后，每年學校組織的愛心捐助零花錢活動，她都積極主動參與，希望通過自己的實際行動幫助需要幫助的人。

　　吳鑠祺印象很深的一次公益活動是龍湖區(qū)2018年一次主題活動的啟動儀式，學校組織了“共筑科技夢 攜手星星贏未來”金點子義賣活動，這是一次助力“星兒”的愛心義賣。她精心籌備了義賣物品，并設(shè)計了義賣方式、附贈禮品，與團隊同學一起分工協(xié)作，創(chuàng)下全場最高單品價格、單個班級最高銷售額紀錄。活動現(xiàn)場還有一位“星星的孩子”，在吳鑠祺他們的鼓勵下也參與了游戲互動。經(jīng)過這次活動，吳鑠祺更認識到公益的意義。2020年初，新冠肺炎疫情來襲，停課在家的她錄制了詩朗誦《抗擊疫情，我們始終在一起》，用聲音為最美逆行者加油。

　　做身體力行的環(huán)保小衛(wèi)士

　　近年來，練江污染問題受到全社會關(guān)注，金珠小學在2018年暑假開展了“保護練江”小課題研究活動，號召家長與學生關(guān)心社會熱點，關(guān)注練江的環(huán)境現(xiàn)狀。吳鑠祺用一天的時間實地觀察了練江周圍的環(huán)境并采了水樣。后期通過實驗發(fā)現(xiàn)水樣的實際問題，并和好朋友聯(lián)合撰寫了調(diào)研報告，希望通過報告讓更多的人關(guān)注生態(tài)環(huán)境、關(guān)愛母親河。這份報告榮獲中科協(xié)青少年科技中心頒發(fā)的2018年青少年科學調(diào)查體驗活動優(yōu)秀作品獎。

　　在學校組織的垃圾分類課題研究中，她設(shè)計了“垃圾分類”立體翻翻書，讓讀者在翻閱報告書時可以通過有趣的互動進行知識的積累，讓垃圾分類更深入同學們心中。

　　關(guān)注公益更關(guān)注品性成長

　　在2018年龍湖區(qū)中小學生“扣好人生第一粒扣子”主題朗誦比賽中，吳鑠祺以全場最高分拿下一等獎，這也引導著她邁好人生的每一個臺階，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

　　吳鑠祺熱愛生活，興趣廣泛，演講、朗誦、唱歌、舞蹈……豐富的各類活動鍛煉了吳鑠祺的表達能力和團隊合作能力，養(yǎng)成了她活潑開朗自信向上的性格。她的心里有個小小的心愿：未來也能像老師們一樣，將自己的知識傳授給更多的孩子，讓更多的人受益。