近年來，我市在大、中、小學(xué)及幼兒園推廣潮州歌冊和潮汕民謠教育，為使這項工作向深度和廣度開展，近日，汕頭融媒集團與潮汕歷史文化研究中心聯(lián)合舉辦汕頭市首屆校園歌冊民謠大賽，以語言為載體，進一步傳揚潮汕優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

12月20日，“歌冊民謠唱新聲·汕頭市首屆校園歌冊民謠大賽”在泰安合勝影城舉行決賽。決賽現(xiàn)場，同學(xué)們用潮汕方言，并通過精心設(shè)計的伴奏、舞蹈、服裝、燈光等，為觀眾帶來一場場充滿能量，又趣味十足的民謠、歌冊表演。

13歲的李躍是海棠中學(xué)的學(xué)生，她與同學(xué)們帶來歌冊《狼牙山五壯士》。她說，演唱這首歌冊，不單能學(xué)到革命先輩的愛國主義精神，也增強了自己傳承潮汕文化的使命感，“（這個比賽）拓展我的眼界，豐富了我的課外生活。潮汕文化其實非常有魅力，作為祖國的下一代，我們應(yīng)該更好地區(qū)了解它，傳承它?！?/p>

11歲的林巧來自桂花小學(xué)，她和同學(xué)們帶來的歌冊是《戰(zhàn)斗英雄麥賢德》。她說，麥賢德爺爺是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，這次以歌冊的形式來表演，令她對麥賢德爺爺有了更高的敬意，“他的愛國精神鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)，將來做祖國的棟梁。它也可以讓我們知道，潮汕話各種詞匯要怎么說，我們也要把潮州歌冊學(xué)習(xí)好?！?/p>

而大華路第二小學(xué)12歲的林昊陽和同學(xué)們表演的歌冊則是《曹沖稱象》。雖然排練時間只有3個月，但他很快就進入角色，也體會到用方言演繹歷史故事的趣味性。林昊陽表示：“這個故事我從課本上看到過，也學(xué)過，這次是第一次用潮州歌冊的形式把這個故事講出來，很有趣，很生動，希望更多人可以用這種潮汕傳統(tǒng)的歌冊把這些故事講出來。”

同學(xué)們的精彩演出，也讓現(xiàn)場觀眾深深地感受到民謠、歌冊曲藝的獨特魅力。

觀眾們對孩子們的表現(xiàn)贊不絕口，“我作為觀眾，聽了之后很想跟著他們一起唱。我覺得有一種積極向上的精神，也對我們潮汕文化的弘揚，有一個很好的傳承。而且我覺得潮州歌冊內(nèi)容非常通俗，也傳承了很多文化知識?！?/p>

據(jù)了解，“歌冊民謠唱新聲·汕頭市首屆校園歌冊民謠大賽”自今年7月啟動以來，社會反響熱烈，共有40多所學(xué)校創(chuàng)編60多個節(jié)目參加。經(jīng)過網(wǎng)上海選，共有18支民謠參賽隊和11支歌冊參賽隊進入決賽。為突出主題，主辦方及指導(dǎo)老師也對參賽歌冊的內(nèi)容進行了大膽創(chuàng)新。

潮汕歷史文化研究中心講師團講師麥微純表示：“強調(diào)這個新聲，就是老瓶裝新酒，把這個古老的曲藝文化，來弘揚社會主義核心價值觀，使學(xué)生既能傳承傳統(tǒng)文化，又是得到了愛國主義教育、好人精神教育。”

潮汕歷史文化研究中心傳播辦主任鄞鎮(zhèn)凱說：“現(xiàn)在我們大膽創(chuàng)新，把身邊的好人好事編成歌冊，把小孩課本的小故事也變成歌冊。有接近性，又保住了歌冊改革的底線，就是保住它的基本元素。最重要的元素就是故事?！?/p>

經(jīng)過激烈角逐，市私立廣廈學(xué)校等6支民謠參賽隊和桂花小學(xué)等6支歌冊參賽隊脫穎而出，將參加12月27日在汕頭融媒集團綜合劇場舉行的總決賽，總決賽及頒獎儀式實況將錄制播出?；顒又鬓k方希望，通過本次大賽，進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生認識、了解和熱愛潮汕文化，培養(yǎng)學(xué)生的鄉(xiāng)土情懷，弘揚潮汕優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

潮汕歷史文化研究中心副理事長吳二持表示：“主要是要留住潮汕方言。其實方言是非常重要的，所以我們現(xiàn)在幾個大的項目，歌冊、童謠、講古，基本都是這個目的，就是在學(xué)校這個層面、幼兒園去傳播潮汕方言?！?/p>