近日，澄海實(shí)驗(yàn)小學(xué)又傳來了一個(gè)好消息——學(xué)校入選創(chuàng)建廣東省文明校園先進(jìn)學(xué)校大名單。這是澄海實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼2019年被評(píng)為“汕頭市文明校園”之后又獲得的一大榮譽(yù)，是對(duì)學(xué)校文明創(chuàng)建工作的肯定與表彰。

近幾年來，澄海實(shí)驗(yàn)小學(xué)高度重視，嚴(yán)格按照《汕頭市創(chuàng)建全國文明城市行動(dòng)計(jì)劃》《汕頭市文明校園創(chuàng)建管理辦法》《全國文明城市測(cè)評(píng)體系》以及各級(jí)有關(guān)文明創(chuàng)建工作要求，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“區(qū)域示范性文明校園”為目標(biāo)，以文明校園六好標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)、科學(xué)安排，多管齊下，全面提升。經(jīng)過努力，學(xué)校多次在文明創(chuàng)建檢查評(píng)比中獲得好成績(jī)，受到表揚(yáng)。

作為市教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作定點(diǎn)單位，澄海實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)全面落實(shí)各項(xiàng)工作，在文明校園創(chuàng)建提質(zhì)升級(jí)、未成年人思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè)、校園環(huán)境整治、志愿服務(wù)工作、校園文化建設(shè)、主題實(shí)踐活動(dòng)等諸多方面都有了實(shí)質(zhì)性提升，成效突出，為創(chuàng)建廣東省文明校園先進(jìn)學(xué)校打響了一槍。

學(xué)校結(jié)合本校特色教育——養(yǎng)成教育的開展，以“扣好人生第一?？圩印睘橹骶€，以重要時(shí)點(diǎn)為契機(jī)，組織“新時(shí)代好少年”“傳承紅色基因”“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“陽光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)、“童謠傳唱”等系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)，把文明創(chuàng)建工作作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題教育的一項(xiàng)重要舉措，融入到學(xué)校教育教學(xué)全過程并逐步推向深入，不斷深化創(chuàng)建效果，形成“五育并舉”的教育體系。現(xiàn)在，學(xué)校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，文明知禮，行為規(guī)范，品德優(yōu)良，綜合素質(zhì)較高，班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。

學(xué)校高度重視文明校園創(chuàng)建工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，四個(gè)部門負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)，學(xué)校其他行政人員任組員，專門負(fù)責(zé)文明創(chuàng)建工作。學(xué)校各部門工作分工明確，協(xié)調(diào)配合，為文明創(chuàng)建工作的有效開展提供了強(qiáng)有力的保障。文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)群眾，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。還經(jīng)常組織學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，指導(dǎo)制定了多個(gè)工作、專項(xiàng)活動(dòng)方案，使到文明創(chuàng)建工作能夠有序有效開展。特別是自新一屆全國文明城市創(chuàng)建以來，學(xué)校以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，積極組織開展各類創(chuàng)建活動(dòng)，補(bǔ)齊短板，不斷提升創(chuàng)建水平，深化創(chuàng)建效果，使廣大師生成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者。

“以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為源動(dòng)力”是澄海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)策略之一。學(xué)校深知教師是一所學(xué)校的關(guān)鍵，所以一直以來都特別注重教師隊(duì)伍的建設(shè)。新教師剛?cè)肼殻聦W(xué)期還沒開始，各類崗前培訓(xùn)活動(dòng)就如火如荼的進(jìn)行。專題講座、課堂教學(xué)觀摩、班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享、教師基本功比賽、集體研討等多層次、多形式的活動(dòng)，全方位提高了教師隊(duì)伍特別是青年教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。

澄海實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校通過精心的設(shè)計(jì)，運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、?；?、校風(fēng)等，通過校史室等各種展示，激勵(lì)師生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。校園生活豐富多彩，各類活動(dòng)形式新穎，學(xué)生參與積極性高，育人功能大，這是讓學(xué)生愛上這所學(xué)校的另一大原因。經(jīng)過多年的努力，學(xué)校目前已經(jīng)逐步形成了以讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等四個(gè)大型德育活動(dòng)為主軸，其它活動(dòng)穿插進(jìn)行的“文化熏陶，以美育人”特色德育模式，真正體現(xiàn)“以生為本，立德樹人”的思想。

近段時(shí)間，學(xué)?？朔磺欣щy補(bǔ)齊不足。充分利用校園的每一個(gè)地方，加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，落實(shí)專人及時(shí)清掃責(zé)任區(qū)內(nèi)的垃圾雜物，垃圾實(shí)行分類袋裝化，使整個(gè)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生、干凈、整潔、美觀、有序，營造良好環(huán)境和氛圍。為解決學(xué)校門口交通擁堵的問題，學(xué)校增開東、西兩個(gè)側(cè)門，讓學(xué)生人群能夠分流。實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者幫忙到馬路上疏導(dǎo)交通，維持秩序，有效補(bǔ)齊短板，提質(zhì)升級(jí)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。

學(xué)校利用各種宣傳陣地加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和創(chuàng)建文明校園宣傳工作。在各教室、辦公室、專用場(chǎng)室設(shè)置24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容。邀請(qǐng)澄海電視臺(tái)到學(xué)校拍攝宣傳片，對(duì)學(xué)校開展的“文明校園”系列活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。對(duì)在創(chuàng)建“文明校園”工作中表現(xiàn)突出的人和事，采取多種形式的宣傳報(bào)道和表彰，樹立先進(jìn)典型，引導(dǎo)全校師生共同成長(zhǎng)。利用好學(xué)校的每一面墻壁、每一處空間，設(shè)計(jì)不同主題的教育載體，營造特色鮮明的文化環(huán)境，打造不一樣的校園活動(dòng)陣地。