在人生的“拔節(jié)孕穗期”，學校該如何在青少年心中厚植家國情懷，培養(yǎng)國之棟梁？

3月1日，來自謝易初中學的26名學生以“僑批紙短 ·家國情長”為題，分享了他們的研學成果，也開啟了龍湖區(qū)“僑批紙短 家國情長”僑批文化在課堂活動新年第一課的活動。

為凝心聚力做好“僑”的文章，切實加強中小幼思政課一體化建設，弘揚僑批文化，涵養(yǎng)家國情懷，為“兩大盛會”獻禮，龍湖區(qū)制定印發(fā)《“僑批紙短 家國情長”僑批文化在課堂活動方案》，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感。

用好“僑”資源，繪制思政育人“同心圓”

坐落于龍湖區(qū)的謝易初中學，于1997年開始辦學，由泰國正大集團捐資1800多萬元建設的完全學校。學校充分整合用好各類教學資源，加強學校與社會、歷史與現(xiàn)實、課內(nèi)與課外等方面資源的一體化，通過鄉(xiāng)情鄉(xiāng)誼聯(lián)系紐帶，凝聚華僑資源，發(fā)揮華僑學校優(yōu)勢資源，致力于做好新時代“僑”文章，將華僑心系桑梓、愛國愛鄉(xiāng)、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤勞儉樸、自強不息、重信守諾、無私奉獻的精神代代傳承，以僑為“橋”，積極推動學校思政課建設；同時通過設置華僑文化展示區(qū)，開展僑批與華僑文化書畫現(xiàn)場創(chuàng)作活動，走訪汕頭僑批文物館、外砂華僑文化展覽館等形式，讓學生在學習之余，能夠更真實行走在龍湖的土地上，不是走馬觀花，而是下馬看花。

大手牽小手，做好思政教育“接力棒”

“作為青少年的我們，不忘老一輩僑胞艱難的創(chuàng)業(yè)史，在僑批精神的熏陶下，我們更能健康成長，踐行社會主義核心價值觀?！痹诂F(xiàn)場，學生們熱情的舉手回應不斷點燃現(xiàn)場氣氛。

在“僑批紙短 家國情長”僑批文化在課堂新年第一課上，蔡向鴻結(jié)合習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，引導師生們深刻領會“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在黨的領導下踔厲奮發(fā)、篤行不怠，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。

汕頭是百載商埠和活力特區(qū)，“僑”文化融入了城市發(fā)展血脈，當前龍湖區(qū)正“工業(yè)立市、產(chǎn)業(yè)強市”發(fā)展思路，以貿(mào)促工、以工興貿(mào)、工商并舉，推動“百千萬工程”加力提速，在高質(zhì)量發(fā)展中爭一流、走在前，希望同學們厚植家國情懷，堅持立德固本、修身正行，努力當好社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，同時要珍惜學習機會，錘煉過硬本領，為龍湖爭當“領跑粵東粵西粵北地區(qū)”的排頭兵貢獻青春智慧和力量。

堅持守正創(chuàng)新，打造高品質(zhì)思政課堂

為傳承弘揚中華民族文化，培養(yǎng)愛國精神和家國情懷，促進跨文化交流和互動，龍湖區(qū)探索從今年2月至10月在全區(qū)中小學、幼兒園開展“僑批紙短 家國情長”僑批文化在課堂系列活動，根據(jù)不同學段的要求，組織開展僑批文化課研究，讓廣大龍湖學子通過歌謠吟誦，書寫回批，仿寫家書，英文誦讀等多學科融合教學活動，讓學生更好地了解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加深對中華文化的理解和認同，培養(yǎng)民族自豪感，樹立文化自信，同時邀請專家學者、家長進行僑批歷史的講解，分享僑批的歷史、文化內(nèi)涵以及保護現(xiàn)狀。挖掘資源，引導學生、家長以及社會志愿者深入了解僑批文化。

2024年，國際潮團、潮商“兩大盛會”將在汕頭舉辦，作為特區(qū)發(fā)源地的龍湖區(qū)，正依托深厚的華僑文化，持續(xù)開展僑批文化在課堂思政活動，培育德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。