牛山頭的古榕樹是當(dāng)?shù)卮迕袷来蚕淼淖匀贿z產(chǎn)，也是生態(tài)修復(fù)的活教材。3月10日，由金平區(qū)教育局主辦、汕頭市蓮塘小學(xué)協(xié)辦的金平區(qū)中小學(xué)思政大講堂——“年輪織夢 枝葉傳情”古樹下的思政課在牛山頭生態(tài)公園舉行，學(xué)生、居民、文史專家等齊聚一堂，在古樹下共話生態(tài)、踐行文明。

思政課現(xiàn)場。

聽大樹心跳。

這節(jié)特別的思政課堂從校園搬到了樹下，通過“聽心跳、探生態(tài)、聽故事、展作品、許心愿、唱歌曲、聽專家講古”等沉浸式體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)的自然環(huán)境中感知生命、了解生態(tài)、體悟鄉(xiāng)愁。學(xué)生代表先拿著聽診器輪流聽樹干，感受“樹的心跳”。接著，當(dāng)?shù)鼐用窈闋敔斨v他和古樹的故事，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)古樹這位老朋友。在“古樹藝術(shù)畫廊”，學(xué)生們分享他們利用掉落的樹葉拼貼的畫作。孩子們還寫下各自的文明承諾，并將心愿卡掛上古樹。隨后，師生們帶來經(jīng)典曲目《榕樹爺爺》，并發(fā)出《守護(hù)綠色記憶 根植文明未來》的倡議。一張張畫作，一句句承諾，承載著大家對生態(tài)保護(hù)的決心，也埋下植綠愛綠護(hù)綠的“文明種子”。汕頭市蓮塘小學(xué)學(xué)生林祺萱說：“這堂思政課讓我們學(xué)習(xí)到要以敬仰之心樹文明意識(shí)，爭做古樹名木的‘守護(hù)者’，要以踐行之舉守文明準(zhǔn)則，爭做古樹名木的‘呵護(hù)者’?！?/p>

學(xué)生們分享她們利用掉落的樹葉拼貼的畫作。

活動(dòng)融合科學(xué)探究、人文記憶、藝術(shù)表達(dá)和鄉(xiāng)土文化，旨在喚醒學(xué)生對家鄉(xiāng)土地的熱愛，培養(yǎng)生態(tài)文明意識(shí)，踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。據(jù)汕頭市蓮塘小學(xué)教師鄭麗璇介紹，這節(jié)思政課通過沉浸式體驗(yàn)，培育青少年傳承和保護(hù)傳統(tǒng)文化和自然資源的責(zé)任感，更加深了守護(hù)古樹的文明理念，讓孩子們和古樹一起成長。

金平區(qū)文史專家許壁鋒老師帶來紅桃粿印、金漆木雕老物件為學(xué)生講述傳統(tǒng)文化與樹木之間的聯(lián)系。

活動(dòng)還邀請金平區(qū)文史專家許壁鋒老師帶來紅桃粿印、金漆木雕這兩件老物件，以物件為引，將古樹的歷史故事娓娓道來。許壁鋒表示，通過這些老物件的展示，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化與樹木之間的聯(lián)系，增強(qiáng)他們愛護(hù)樹木的意識(shí)，讓他們在日常生活中踐行“愛護(hù)樹木、人人有責(zé)”的行為。

同學(xué)們發(fā)出《守護(hù)綠色記憶 根植文明未來》倡議。

師生們唱起經(jīng)典曲目《榕樹爺爺》。

接下來，金平區(qū)將繼續(xù)以古樹為紐帶，將思政教育、藝術(shù)表達(dá)與文明傳承融為一體，打造“藝術(shù)+思政”的課堂，讓“植綠、愛綠、護(hù)綠”的文明理念真正深入人心。